教师介绍
李老师有8年初三毕业班教学经验。教学中注重学生逻辑思维和解题方法、错题集整理习惯的培养,
帮助学生形成良好的理科学习思维方法。善于寓教于乐,个性外向,兴趣广泛,能多角度联系物理知识点。
具备扎实的物理专业知识和物理教学技能,帮助很多学生解决学习上的疑难杂症。
在多年的教学过程中,熟练掌握教育基础理论和科学教育方法,具有现代教育理念和创新意识。
对压轴题训练注重以方法代替题海。
课堂实拍
这题还有另一种思路~
这个知识有点难~
这次月考我又进步啦~
老师,你的解法也太厉害了吧!
课间答疑,收获满满!
简单,题目都在射程范围之内!
给同学们看看我的解题方法~
淡定,我一定能算出来!
吃透难题,不再丢分!
教学成绩
可以有效帮助学生解决物理学科中各种疑难杂症。
帮助学生提升物理学习的信心,有效提高物理单科成绩。
60%学生开始觉得物理简单对物理没有了畏难心理
85%以上学生成绩有强化提高
大部分学生升入重点高中
学生评价
李老师的物理真心上的蛮好,题目条理清晰,老师准备的资料都很不错,有点难度正好可以提高下自己。
老师在课堂上讲的很多,2个小时上下来很充实,听到学到的很多,现在年级排名一般都能在6,7名。
我爸妈都很开心,同学们都很羡慕呢,我没告诉他们李老师是我的秘密武器哈哈。教学故事
课后报辅导班的好处:
1. 补充学习:辅导班可以提供额外的学习机会,帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导:辅导班通常会根据学生的学习水平和需求,提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑,帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围:辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习,可以激发学习动力和竞争意识,促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧:辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法,提高学习效果。
5. 增强自信心:通过参加辅导班,学生可以在学习上取得更好的进步,提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。
课程介绍:
一年之中,暑假是最容易实现赶超的黄金时间,2个月的校外自由支配时间,相当于一次多读一个学期的机会。有人止步,有人进步。选择不同,开学后成绩可能重新洗牌!其实,越是优秀的同学,越会早早做好暑假规划,放松、学习两不误。
开设课程
| | 辅导时间 | 班级名称 | | | 开课日期 | 次数 | 费用 | 校区 | 老师 | 名额 | 报名 |