教师介绍

儒雅、平静、谦和，执着、耐压、倔强。
基础积累应用、诗歌鉴赏，都具有丰厚的素质积淀。
现代文阅读指导方法独特，可以弥补校内老师普遍存在的教学经验和指导方法上的不足。
文言文功底相当深厚，字字落实，绝不含糊；文言现象，总结精准到位。
作文指导，独树一帜。思维思辨，剖析精到，鞭辟入里。