广州暑假辅导班 学生的“杯具”与“洗具”

新年来临之际，除了年关各大商场挂出跳楼折扣外，不难发现广州暑假经济也异常迅猛，很多辅导机构都已经报名火爆、名额将满。暑假未到，学生时间已然被填满。

参加暑假补习，学生拒绝“杯具”

记者在越秀某补习机构采访到一位市重点的学生，“暑假班已经跟老师预定好了，没有办法啊，大家都在补习，成绩比我好的补的更凶啊，不进补习班不知道咯。如果我不补，那介个就“杯具”啦。”

据权威教育机构统计，广州近7－8成的学生曾经参与或正在补习中，众多学生和家长都卷入课后辅导的大军当中。平时学校开课期间，由于时间有限，家长寄希望于周末巩固加深。寒暑假未到便开始未雨绸缪，难免有学生会产生抵触情绪，但在面对如此激烈的竞争情况下，学生也只能甘为课堂“孺子牛”。

广州某小班化补习机构，学生主动课后找老师答疑

暑假补习为收获，化“杯具”为“洗具”

现在补习机构都偏向“小班化教学”，新王牌教育的刘老师提到过：小班化形式教学，划分学生层次更具针对性效果更明显，无条件退出等制度确保学生学有所得，学有所获。现在孩子确实比较辛苦，出来上课花费这个时间就是要效果。

据对广州补习班上课情况调查，近6成左右学生认为上课有效果，成绩有提高。近3成学生认为没感觉，还有1成在选择补习班品牌上有所偏差导致效果欠佳。其中认为有效果的多数为参加10－20人范围的精品小班，无效果的多数是参加50－70人的大班。

暑假补习都准备好了吗？建议同学们以一个积极向上，不断求进步的心态去参与，选择一个你喜爱的辅导方式，倡导“快乐学习”。收获知识的同时感觉学习的乐趣，暑假补习亦成“洗具”。