关注学生寒假补习，杭州家长老师态度各异

每逢寒假，补课都会成为家长和孩子的关注焦点。到底补不补？家长和孩子各有己见，有的家庭想法也不统一，“补也纠结，不补也纠结！”徐先生说。

1、支持派：竞争激烈，孩子应该从小抓起

“每年假期都给孩子报班，必须让孩子补，不补怎么行！”杭州市民陈先生对补习班很热衷，女儿今年小学四年级，放假后放松了一阵，现在联系好了补习班，“我给孩子安排的既有功课补习班，也有孩子的兴趣班，这样才不至于假期太放松，到开学跟不上进度了。

对于补习班，陈先生很支持，“现在不同过去，大家起点都高，每个孩子都多才多艺的，将来的社会竞争会更激烈，如果不让孩子从小多学，将来很难在社会上竞争，人们不都说，不能让孩子输在起跑线上嘛！”陈先生认为，更为重要的是，孩子放假，得一个人在家，担心她天天看电视、打游戏，这样一来，家长更不放心，有了补课班，孩子有地方去了，家长也能放心一些，一举两得

2、反对派：不希望孩子的童年活在学习压力里

王女士的儿子读小学三年级，原本她想让儿子好好玩个假期，“想想自己小时候，在小城市生活，到了寒假就是最快乐的，有新年，还有好吃的，根本没课业负担，现在看儿子太累了，平时课排得就挺满的，好不容易放假了，还要补课，这样下来，孩子的童年太累了。

王女士也反对补课，“上补课班，孩子不开心不说，也给家庭增加了经济负担，孩子能不能提升成绩家长自己也没底，又要花不少钱，得不偿失。

3、犹豫派：让不让孩子补习都纠结

孙先生为孩子补课的事儿也犹豫了很久，最后还是报了几个班，“报班是没办法的，想让孩子在假期把弱项补上来，可以给孩子机会逆袭，不过天天带着女儿奔波各个补习班，又心疼孩子。毕竟孩子太小了，有些事情根本不懂，本应该是玩的年纪，却让她像大人一样忙碌，实在不忍心。

4、老师观点：不赞成孩子补课

这两天，杭州某小学的QQ群里就补课的事儿议论开了，许老师不赞成孩子送补课班

可他的意见很快被家长们否了，不去辅导班，要不然孩子假期没地方去！况且假期也是很多学生逆袭机会，像去年邻居家孩子暑假在新王牌上了三个月辅导班，开学入学开始考试提高了7名，孩子妈妈说，很多就趁着假期恶补，如果你家孩子暑假什么辅导班都不上，开学后多多少少都会有些落后

5、孩子观点：我的寒假我做主

11岁的晶晶上小学四年级，对于妈妈刘女士安排的各种补课班，她很抵触，“假期补课愿意吗？”她看看妈妈，半天摇摇头。在问及假期最想干什么时，小姑娘有点激动，“放假还要上学，啥时候能不上学，能玩一回就好了。” 

13岁的帅帅敢于直接向妈妈抗议，“我的寒假我作主，我想玩！”他的争取，妈妈只同意了一半，可以少上几个班，但主要的班还是得上

6、专家观点：应该调动学校积极性

杭州新王牌教育李老师认为，一直在说减负，但实际没减下来，这都是高考指挥棒造成的，而补课班的存在也影响了学校的正常教学秩序

现在中小学教材的编排，学校正常教育和正常教学安排就能完成的。放假后，学生组成学习小组，利用学校的设备和设施，给学生安排空间，而不是补课性质的，这需要行政部门的管理要跟上，取缔文化课补课班，均衡教育资源，调动学校的积极性，给孩子一个开放活动的空间