帮助学生形成良好的理科学习思维方法。

长期耕耘在物理教学，熟悉广州市初二、初三的所有物理教材，有丰富的教学实践经验。 积极倡导“教师轻松教，学生快乐学”的理念，能迅速找到学生最近发展区，从而快速培优转差。 在长期的教学过程中不断的钻研物理学教材，努力的探索物理学的成功教学模式，并取得非常好的成绩。 在教学中以培养学生获取牢固的基础知识为前提，努力培养学生动手能力和创新能力。 善于激发学习兴趣，全面了解并掌握学生的学习心理，分层分类专题指导。耐心细腻热情。

从事物理教学十余年，有着丰富的教学经验，专业知识深厚，功底扎实。 热情朴实，对待学生认真、负责，教学和蔼可亲，学生容易接受，所带学生成绩提高显著。 教学格言是“失败只有一种，就是半途而废。 只要坚持，每一个学生都将成为尖子。” 准确把握中考形势，并且做了深入的研究。在快速提高成绩方面，已总结出一套独特有效的学习方法。 善于发现学生存在的问题，并以鼓励、引导分析、总结的方式让学生解决学习中的问题。

李老师有8年初三毕业班教学经验。教学中注重学生逻辑思维和解题方法、错题集整理习惯的培养

擅于把灵活多变的实验压轴题公式化，拒绝死记硬背，生搬硬套。

逻辑清晰，深入浅出，对各种题型都有丰富的经验和方法

专业功底扎实，教学方法灵活，注重因材施教

具备扎实的物理专业知识和物理教学技能，帮助很多学生解决学习上的疑难杂症。